新SAT这么难,不如组团去考ACT?!

编辑:liumengyuan 来源:北美高中独家
发布时间:2016/03/21 683次浏览

新SAT在美国的首场考试已于3月5日结束了。在中国的首场考试将于5月7日举行。小编之前推送过关于新旧SAT在题型上的区别、以及美国的两种大学入学考试新SAT和ACT的区别。

小编总结了一下过去几期家长交流会上家长比较关心的问题,发现大部分家长都很熟悉SAT,自己的孩子考的也是SAT。的确,在中国SAT确实比ACT普及度更高。此处再强调一下,SAT跟ACT可以互为替代,申请美国大学时提交任意一个考试成绩都可以。

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“改革后的新SAT还适合中国考生吗?”

“你说新SAT变难了?证据在哪里?我要亲自感受一下真题!”

“对新SAT累觉不爱,那我要不要转投ACT怀抱呢?”

抱着以上问题的家长和考生们,今天这篇推送就是为你们准备的!

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College Board (SAT/ACT考试的出题方)总裁David Coleman 在去年放出2016年新SAT考试取代老SAT的消息时,谈到了老SAT备受批判的地方:老SAT考察点跟学生高中阶段甚至进入大学所学的课程毫无关联。David 承诺说改革后的新SAT题型会跟学生在高中课堂上学到的知识紧密结合。

真的是这样吗?

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新SAT首场考试结束后,阅读部分和数学部分的改革就引起了很大争议。考过新题的人并没有觉得考题跟他们的高中知识有更紧密的联系,反而跟David的承诺相反,关联度更弱了。而且新SAT似乎更加偏离教育公平的轨道,把低收入家庭的考生、国际考生置于不利境地。下面我们拿新SAT的真题来分析一下。

数学部分的题型改革对考生不利

新SAT数学的考察范围缩小了,却更有深度,而且College Board 认为更能为学生在大学阶段的学习做准备。也就是说,从单纯测验智商的高中几何、代数题变为下面这样跟实际生活更贴近的问题:

图表统计了9人的身高和他们第一节掌骨长度的分布图。请回答,下列哪一个选项最准确地表述了这条斜线反映的关系?

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A. 预测第一节掌骨长度每增加一厘米身高会增加多少

B. 预测身高每增加一厘米第一节掌骨长度会增加多少

C. 预测第一节掌骨长度为0的人身高是多少

D. 预测身高为0的人第一节掌骨长度是多少

好吧,小编这种征服过GRE的人都已经被绕进去了,看到metacarpal bone第一反应metacarpal什么鬼?(顺便说一下答案是A)而College Board 竟然把这类题归类为简单档!小编开始怀疑自己的智商。但想想看,中国考生在考场上遇到这样的题,先要进行一下语言转换(有很多人就像小编一样死在了metacarpal这个词上)、还要进行读图、最后再来个逻辑推理,再加上考试时的紧张情绪,整个人状态就是这样的。

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要是高中时做过类似题型的训练也就算了,问题是高中数学老师(特指美国高中)不会给学生这样的读图训练。美国《教育周报》援引了教育家Mark Driscoll 对此的评价:“高中数学老师并没有多少语言方面的训练,而新SAT数学部分问题大多很绕口,导致读懂题目就很困难,更不用说接下来的数学推理了。”

Mark Driscoll 是负责K-12教育(幼儿园到12年级教育)课程设计与研发的专家,他认为数学部分的改革直接冲击到现行的数学教学模式。改革后的数学题目更注重考查学生读图能力、语言理解能力、实际应用能力。尽管学校在努力迎合新的考试风格,但改变需要时间,吃亏的是参加2016、2017年考试的学生。

新SAT 对低收入家庭考生不利,无助于教育公平

为什么这样说?我们还是拿真题来说事儿,下面这道题也是被College Board归为简单档的。

一位研究员在一所大学的心理学系随机抽取的75名本科生。她问了每一位学生这样的问题:“你平常每天花多少分钟读书?”经统计,样本的平均值是89分钟,误差范围是4.28分钟。另一位研究员想重复这个实验并减少误差范围。下面哪种做法能减少误差?

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A. 随机选40个心理学系的学生作样本

B. 随机选40个所有专业的学生作样本

C. 随机选300个心理学系的学生作样本

D. 随机选300个所有专业的学生作样本

如果学过统计学,上面这个题可能对你来说并不难。但是在美国,高中阶段修统计学的学生非常少。考题与高中所学知识再次脱节!Doug Pierce,一位资深SAT辅导老师认为College Board把这样的题型归类为“简单档”是不合理的。Pierce在大学教过统计学,他说College Board 默认所有考生都知道误差范围这个概念。但实际上呢?一些条件不好的公立高中由于师资力量不强、教材不够与时俱进,根本没引入统计学这门课。学生更无从得知“误差范围跟样本容量的关系”。这就涉及到新SAT备受批判的另一点:无助于解决教育公平问题。

别问小编答案是啥,小编又被卡在“误差范围”上了~

新SAT对国际考生不利

College Board在这次改革中把阅读部分的词汇考察项取消了,并且把小论文从必写改成了可选。不少中国考生听到这样的改革立刻击掌称庆high起来。毕竟老SAT的词汇考试一直是中国考生的头疼项,即便美国考生也吐槽“SAT词汇一辈子都用不着”。可是看完真题你就笑不出来了。

请感受下长度可以媲美阅读理解的题目~~小编整个人都不好了。

恕小编不能逐字翻译,这个故事讲述的是一个叫Sara的主人公拿着两张信用卡花钱的故事,涉及到卢比(印度货币)和美元两种货币。所以新SAT好像真没在考虑国际考生的感受诶。在分秒必争的考场上,估计我们读完题,人美国学生都出答案了吧。

既然新SAT这么难,对国际生这么不友好,是不是要去抱ACT大腿了呢?我们先来看看《教育周报》刚发布的ACT、SAT报考人数统计吧。

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由上图可以看出,两个考试的报考人数都是逐年增多(大学申请竞争越来越激烈);而每年ACT的报考人数已经超过了SAT报考人数。

看来大家真的对SAT频繁改革累觉不爱了。福布斯网的教育板块甚至直接总结了“不考新SAT的三大理由”,小编看完后也是无力反驳。

1、缺少备考资料

真题、题库神马的都没用。。反正你练的题型跟新SAT的题型不一样。怎么办?只能做样题、向考过的人讨教。与其摸石头过河,还不如去考ACT。

2、考分缺乏参照

ACT和老SAT都是考完三周后出分数。但是参加今年三月份和五月份新SAT考试的同学们是没有成绩的。因为College Board 要对这两场考试的得分情况进行分析,以确定改革是否达到预期目标。没有分数反馈,考生就无法得知自己哪一部分是薄弱环节需要强化。

另外,大学对如何解读新SAT分数也没有形成参照体系。以前你可能会看到“想申请某某大学SAT至少达到2300+”这样的指标。但是新SAT的每档分数段代表学生的哪种能力等级?大学招生官并没有任何参照。如果考ACT事情就简单多了,至少招生官知道“好学生”会考多少分。

3、新SAT跟ACT越来越类似

新SAT 取消了答错题倒扣分的规定,小论文也改成选做题。在模式上跟ACT越来越像了。就像College Board 总裁David 所说的,新SAT的考题更贴近高中所学的内容。这本来就是ACT的特色(对高中所学的各科目进行考察)。但新SAT的问题风格大家也看到了,就是绕来绕去把你绕晕~与此相比,ACT直截了当的问法更讨喜。

究竟是去新SAT考场上做第一批吃螃蟹的人、还是去考体系非常成熟的ACT?也许做过真题才知道自己更适合哪种考试。但对于想拿今年的考分来申请大学的学生来说,ACT显然是更保险的选择。

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